2020.7.6   日経産業新聞の記事「眼光紙背：意外にいいウェブ授業」から

面と向かっての意見ではなくSNSのようなネット環境なら言いやすい？

　コラムの著者が大学で授業を毎年6月上旬に行うそうだが、今年はいつもと違ったネット授業になりその差異について語っている。

◯一方通行的な授業から脱却

　新型コロナウイルスの感染拡大防止のためにインターネット授業をコラムの著者は行うことになったという。

例年なら、大学生を居眠りさせないように教室の中を歩き回って質問したり、発言を促していたという。ところが、大学の授業で積極的に意見を述べる学生は少ないという。学生ははにかんだり、苦笑するぐらいで何も言わないという。

インターネット授業ではどうか。意外に学生は意見をしてくれるという。ただ、対面で意見を述べるといったわけではなく、チャット機能を使った質問や疑問、意見を書き込んだものだという。面と向かった会話は苦手だが、端末を介したものであれば意見がしやすいという。考えてみれば、SNS時代の学生には、自分の近況や意見を積極的に書いているSNSのようなシステムに慣れているのであろう。

感染症予防の苦肉の策がインターネット授業であったが、これまでの一方通行的になりやすい授業よりも理解は深められ意見交換もできるインターネット授業の方が優れているところもある。これからの教育現場はおそらく大きく変わるだろう📱💺💻🛠⚓️💡🏢🏠📖🎓⚡️🌏🌏💡🔎🇯🇵💬